Адаптационная группа

 Для смягчения адаптационного периода в нашем ДОУ с февраля 2022г. начала функционировать адаптационная группа кратковременного пребывания для детей раннего возраста.

Адаптационная группа это группа для детей от 1 года до 3 лет, не посещающих детский сад. Основная идея создания группы – создать благоприятные психологические условия адаптации детей к детскому саду, повысить и закрепить престиж МКДОУ АГО «Ачитский детский сад «Улыбка» - филиал «Быковский детский сад «Колосок», сделать его привлекательным для семей, имеющих детей дошкольного возраста.

Цель: Адаптация детей к условиям ДОУ, обеспечение ранней социализации, психического, личностного и интеллектуального развития детей до трёх лет через объединение усилий педагогов ДОУ и семей.

Задачи:

• Помощь в адаптации к условиям ДОУ детям раннего возраста.

• Установление контактов с родителями, педагогическое просвещение.

• Формирование умений общения со сверстниками.

• Развитие видов деятельности

Для организации работы адаптационной группы было оборудовано специальное помещение – музыкальный зал. Подготовлена предметная развивающая среда, которая стимулирует развитие познавательной активности ребенка и способствует появлению различных ситуаций общения между детьми и взрослыми.

В марте месяце для родителей вновь поступающих в дошкольное учреждение проводится организационное собрание, на котором родители знакомятся с особенностями адаптации детей к дошкольному учреждению и целями и задачами работы адаптационной группы, проводится экскурсия по дошкольному учреждению.

Для приема ребенка в адаптационную группу родители заключают договор с ДОУ, проводят медицинское обследование ребенка (справка от участкового врача)

Программа работы адаптационной группы рассчитана на 4 месяца с февраля по май месяц. Проводится 4 занятия в месяц, (1 занятие в неделю). Каждая встреча длится 1 час.

Деятельность группы проводится в 2 направлениях.

1. Развитие детей : игры, игровые упражнения, развлекательные мероприятия, организация различных видов детской деятельности.

2. Консультирование родителей: беседы, консультации, анкетирование, ответы на вопросы, интересующие родителей, индивидуальные беседы.

Родители являются активными участниками работы группы.

Все встречи проходят по определенному плану:

1 часть. Развивающие игры под руководством педагога…

Задача педагога не только в развитии малышей, но и в обучении родителей эффективным способам игрового взаимодействия с детьми.

В процессе развивающих игр дети учатся вместе со сверстниками в разных видах деятельности, а в результате – заниматься самостоятельно без участия родителей. Взрослые учатся правильно создавать развивающую среду дома, узнают приемы, стимулирующие развитие ребенка.

2 часть. Свободная игра (группа социализации)

Ребенок постепенно, в индивидуальном темпе приобретает первые социальные навыки и «отделяется» от родителей, адаптируется к новой ситуации, впоследствии легче переживает разлуку.